Eğitimin Amacı: Bu eğitimin amacı çalışanların çatışma yönetimi modelini geliştirmelerini sağlamaktır.
Eğitimin İçeriği:
Çatışmanın doğasını anlamak
Menfaatli çatışmayı ayırt etmek
Müzakere için iletişim becerileri geliştirmek
Çözüm alternatiflerini keşfedebilmek
İşletmelerde Duygusal Zekâ Eğitim Programı
Eğitimin Amacı: Bu eğitimin amacı çalışanların kendisine veya başkalarına ait duyguları anlama, sezinleme, yönetme ve yönlendirme yetisinin farkına vardırarak, duygusal zekalarının kapasitesi ve becerisini arttırmaktır.
Eğitimin İçeriği:
Duygusal zeka (EQ) nedir? Ne değildir?
EQ ya da IQ ? Hangisi daha değerli ?
Duygusal zeka neden önemlidir?
Duygusal zeka ile baş etme becerisi arasındaki ilişki
İş ortamında duygusal zekanın önemi
Duygusal zekanın motivasyon ve verimliliğe katkısı
Duygusal zeka ve görev dağılımı
Başarı İçin Strateji Geliştirme Eğitim Programı
Eğitimin Amacı: Bu eğitimin amacı çalışanların başarı hırsının oluşturduğu sorunları ortaya koymak ve yapıcı geçinme yöntemlerinin geliştirmelerini sağlamaktır. Bu çalışma sonunda çalışanların aşağıda belirtilen alanlarda beceri edinmeleri amaçlanmaktadır.
Olumlu düşünceye yönelik strateji geliştirme
Pozitif zihni tutumun oluşması
Negatif düşüncenin yol açtıkları konusunda farkındalık geliştirilmesi
Kendini disiplin edebilme
Kişisel girişimciliğe sahip olma
Yaratıcı görüşe sahip olma
İşletmelerde İş Disiplini Geliştirme Eğitim Programı
Eğitimin Amacı: Bu eğitim programında temel amaç yöneticilerin ve çalışanların ‘pozitif disiplin’ denilen kavramı içselleştirmeleri, kendi hareketlerini kontrol edebilmeleri (otokontrol) ve problemlerini çözmelerine yardımcı olacak teknikler öğrenmeleridir.
Eğitimin İçeriği:
Alt üst ilişkilerinde disiplin sağlamak
Davranışlarda ve düşüncede disiplin sağlamak
İşlerin paylaşılması ve organizasyonu
Yönetim sürecinin planlanması ve örgütlenmesi
Kişisel yönetimin oluşturulması
Çalışma disiplini ve kendi kendini motive etme
İşletmelerde Verimli Takım Oluşturma ve Geliştirme Programı
Eğitimin Amacı: Bu eğitimin amacı etkili ve yüksek performanslı bir takımın oluşmasını sağlamaktır.
Takımların oluşumu ve sürdürülmesi günümüz iş dünyasında kurumları ve yöneticileri en çok uğraştıran konular arasında yer almaktadır. Henry Ford’un dediği gibi “ Bir araya gelmek bir başlangıç , beraberliği sürdürmek bir ilerlemedir, beraber çalışmak ise başarıdır.”
Birbirinden farklı insanların bir arada bulunması dikkat gerektiren bir süreçtir ve iyi yönetildiği takdirde muhteşem işler ortaya çıkmaktadır. Gelecekte de önemi giderek artacak olan ‘takım olabilme’ ile ilgili yapacağımız çalışma sonunda:
Eğitimin Amacı: Öfke her insanın yaşadığı normal ve işlevsel bir duygudur fakat bu duygunun ‘dışa vuruş’ şekli ve davranışa dönüşme durumu ‘öfke yönetimine’ ihtiyaç duyup duymadığımızı belirler.
Bu eğitimin amacı çalışanların öfke ile ilgili problemlerini azaltmalarını ve bu duyguyu yönetebilmelerini sağlamaktır.
Eğitimin İçeriği: Eğitimin içerdiği konu başlıkları:
